北大山鹰社科考队日记之7月13日 回归校园[图]

　　早上九点在入户家楼下集合，小学的孩子们今天上午是呆在学校的最后半天，所以我们要珍惜这最后的时间和他们在一起。

　　到那儿的时候，孩子们都背着书包出来了，我们开始和他们玩耍，大家围成里外两个圈，边唱边跳，互相表扬节目。几个小朋友还特别能表现，几次出来表演节目，我们也发给他们一些小礼物以做奖励。

　　玩了一会，校长召集酥油小朋友在篮球场集合，校长用藏语跟小朋友说了一些话，可是我们都听不懂。之后是媛代表科考队给小朋友们讲话，她说了我们的来历来意以及赞助商们（乐美文具、北京少年儿童出版社）为这边的小学爱心捐赠的赞助，鼓励大家都要好好学习。然后我们合影留念。

与西藏的小朋友合影

　　快10点钟了，孩子们在11点钟时就必须要回家了，和他们在一起的时间不多了。我们依然分四个小组带四个年级的孩子玩耍。我们玩丢手绢、老鹰捉小鸡、贴膏药、引体、唱歌、跳舞等等，大家都玩得很高兴。

　　很快到了11点，孩子们冲进教室收拾床铺准备回家，一些收拾好了又不急着回家的孩子和一些科考队员在篮球场上交流，科考队员们给孩子们留下了自己的通讯地址和电话号码，孩子们也给我们画画、留言。“a一（阿姨）我想念你”“我会努力学习”“阿姨的家是北大山鹰社”……一张张用稚嫩的字体写的小纸条传递着孩子们最纯真最真实的想法，不得不让人感动万分。

　　12点过，学校人走完了，我们也回到了户里，吃饭睡觉。

　　下午三点半在楼下集合，住一家的9个队员大部分都迟到了几分钟，因为睡得太死。集合后我们去了镇上的政府，但因为周五政府的党员干部要组织学习，所以办事人员很少，一位来自重庆的办事人员接待我们，我们在会议室里坐下，后来她又请了3个办公人员来，让他们为我们提供资料信息和接受访谈。

　　话说这次入户，有经验的培培告诉我们，这不完全是入户，以前的入户主要是可以仔细观察当地人的生活、去访谈，而这次感觉很像住旅馆，跟主人很少能交流，并且费用太高。于是在校长的安排下，我们下午的政府访谈完后便搬进了小学里。晚上睡地上。

　　晚上，大部分队员在阅览室里整理访谈笔记，以及短信轰炸登山队员。

　　10点10分，开会。媛很清楚具体地介绍了以后科考队的行程安排，之后是最主要的会议内容，即给明后两天的访谈安排。各小组给其他队员说了自己的访谈问题，大家一起讨论修改，这样一直开到12点半过，所有的访谈问题都汇总了，就等明天访问村民了。

　　徐琰日记摘：

　　凌晨四时，我从睡梦中醒来，昨晚酒虽然没有喝太醉，但终于特别想上厕所了……在床上辗转反侧半个小时，给媛发短信无果后，我决定一个人向厕所进发。

　　夜特别的黑，风特别的大，我开着头灯，慢慢地走下楼梯，打开了房屋大门，吱……小心翼翼的走着，突然，黑夜中闪出一对绿色的眼睛，定睛一看，原来是只狗站在我面前，还好还好，我上完厕所，真是爽就一个字啊。

　　杜萌日记摘：

　　孩子们是很单纯的，无论他们在抢文具还是在玩游戏的时候，他们的目的只有一个，得到它，文具或快乐。也许有时野蛮一些，但却是本性的展露。只是这种野蛮，代表了一种不够文明的文化，而这种现象，大部分因为物质的匮乏，这种直面的、现实的问题，不可回避，教育可以解决这种因物质匮乏而造成的争抢吗？而这种情况恰恰发生在学校，是不是应该引起我们的思考呢？　多研究些问题，少谈些主义，也是有它的现实意义的，不仅是一句口号。

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