首页户外知识 领队 对于户外领队能力的初步看法

对于户外领队能力的初步看法

作者:风夜独行   来源:8264社区    8072人关注 2020-4-24 09:30
第一:有尽量多的户外经验,在活动中有敏锐的感觉,能在队员出事故前发现问题,制止事态的发展,提出的意见可以服众。
第二:可以根据活动时的现实情况制定可行及合理化计划,并且听取队员的建议,综合分析。
第三:出现事故时,有紧急应变能力。不慌张,沉着冷静,有稳定团队不安情绪的能力,有紧急救护伤病的知识和操作技能。
第四:有紧急事态的分析和控制能力,把损害降到最低:有舍小保大的魄力。
第五:对队员有敏锐的观察力,能很快区分和发现易出事故及能担当的队员。分别对待,并给予某些队员可以承担的任务。
第六:紧急情况下,能有通联社会保障救助力量的前期准备及能力。如果不能,也要有体能脱队前出,独自寻找一切救助的能力。
第七:法律。熟读现有相关法律及现有户外事故处理过程的每个案件。
半瓶红酒,两罐啤酒,乱弹。
带队中
雨中

网友评论

你需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 |
  • 风夜独行 回复

    现在户外圈爆发性增长,领队,队员都不是真爱驴行。

    发表于:2020-4-26 00:42

  • 风夜独行 回复

    发表于:2020-4-26 00:39

    • smile3: 领队的基本素养 负责 规范 魄力 奉献 领队能力: 计划能力 团队管理能力 控制能力 沟通能力 鼓励与关怀 解决冲突 决策能力 应变能力
  • 5263铁哥 回复

    综上所述国内所有领队99.9%的都不合格

    发表于:2020-4-25 18:42

  • smile3 回复

    户外领队涉及的综合能力相当广泛,硬技能的是各种技术操作,比如地图、绳索、装备、食品、营地等等。
    软技能的主要是领导力、素质与素养、团队管理、洞察力等等。
    户外事故频发,与领队对路线的了解、对队员的了解、对意外状况的处理预案、队员对线路和团队的理解和自身管理能力都有很大的关系,甚至是直接关系。
    可惜的是大家都把户外当成廉价的旅行方式,不愿意花太多的时间去认知、提升,更没想过静下心来应该怎样去好好的玩户外、享受户外 --- 大多数时候我们都习惯了少劳而获。

    发表于:2020-4-25 12:34

  • 风夜独行 回复

    发表于:2020-4-24 17:03

    • smile3: 规范化户外、科学管理。 课程类型        课程纲要        备注与说明 课程内容 (理论+野外)        户外运动基本概论+体系介绍        初中级复习+深入(各自机构简介、山鹰体系介绍)         关怀与激励        作用、方式方法         有效沟通        目的、要素、模式、方法、影响因素         地形图与导航        中级复习、后视方位角、熟练判图和导航、涉及定位方面         野外急救原则        定义、因素,具体危险处理、野外急救理念及原则         户外活动的管理I        活动的一般流程管理(行前、行中、行后)         领队素质与职责        素养、职责、能力、角色、权威、动机         户外法律责任        个人、领队、组织涉及法律责任         导航软件运用        户外助手使用         野外活动的管理II        队员的管理,时间管理、风险管理、突发事件处理         活动计划书及制作        个人做一份         活动总结的撰写        个人做一份         团队的成长规律与领队对策        5个阶段表现及对策、建设原则 野外实践        一次一日一夜的远足露营活动        绳结(单结、平结、八字结、蝴蝶结、双套结) (有捆绑基础技能培训的领队班则可不讲) 正置地图、判图、导航、行程计算 教练带领进行团队管理、物资管理(食品、药品、装备)行进管理、营地管理         一次两日一夜的远足露营活动        熟练判图及导航、简易安全带、南非下降法 各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理 作业        一份一日远足无露营活动的计划书        个人做一份         一份一日一夜培训的活动总结        个人做一份 考核        野外课考评        第二次野外课中由教练对学员进行考评打分         理论考核        试卷笔试或网络考核(题库未出前可以不考)         出勤率与作业        出勤率低于90%不能通过毕业,补齐后并评估合格核发 实习        提交一份一日远足无露营活动的活动计划书        户外徒步或登山活动         组织实施一次一日远足无露营活动        提交行程计划书、行程总结,独立完成         活动结束后一周内,提交活动总结报告        期限为培训后三个月内 二星领队大纲 课程类型        课程纲要        备注与说明 课程内容 (理论+野外)        领队装备基本知识        领队备份装备、技术装备、领队药包、集体基础服务类物资         常见地形行进技巧(各地区用本地特点)        比如广东地区可讲“丛林行进技巧与注意事项”         地形图与导航(野外)        强化各项技能         多日野营线路的规划                制定野外活动计划书和撰写总结报告        个人做一份         多种定位方法的熟练掌握和综合运用        野外课程,后方交汇法等定位技术及依据充分         基础绳结        复习一星野外课中介绍的单结、平结、八字结、蝴蝶结、双套结;增加布林结、交织结、渔人结、抓结、意大利半扣 (有捆绑基础技能培训的领队班则可不讲)         绳索技术        野外课程,危险情况下的保护和绳索运用         伤患的处理流程和救助方法        野外课程,外伤/昏迷/的处理流程,包扎、固定和搬运         渡河技术        野外课程,单人/双人/三人及团队渡河的技术         地图知识的综合运用        野外课程,巩固一星内容+定位技术+4D3S运用         冲突管理                决策与判断                风险管理与控制                户外领导力        野外实践        一次三日三夜的登山野营活动        绳结(布林结、渔人结、活结、抓结、意大利半扣-有捆绑基础技能培训则不讲)、夜行体验、巩固一星导航技术+定位及4D3S 各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理 复杂地形的绳索运用教学(横渡保护、渡河技术)         一次两日两夜的登山野营活动        自行规划线路、自行管理、磨合团队 各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理 野外急救教学(急救、包扎、担架、庇护所) 作业        一份三日三夜的野营活动的计划书        以个人形式递交作业(第二次计划书以小组形式完成)         一份三日三夜的野营活动的总结报告        考核        野外考核        攀山总会模式,第三次野外课为考核课程,教练对学员评估打分         理论考核        60分钟         出勤率与作业        出勤率低于90%不能参与考核 实习        制定一个二天一夜的徒步露营活动计划书        距离不少于20KM,登高不低于1000M         按计划实施一次二天一夜的徒步露营活动        提交行程计划书、行程总结,独立完成         活动结束后一周内,提交活动总结报告        期限为培训后三个月内
  • smile3 回复

    领队的基本素养
    负责 规范 魄力 奉献
    领队能力:
    计划能力
    团队管理能力
    控制能力
    沟通能力
    鼓励与关怀
    解决冲突
    决策能力
    应变能力

    发表于:2020-4-24 14:33

  • smile3 回复

    图片拿走,不谢。

    发表于:2020-4-24 14:30

    • smile3: 规范化户外、科学管理。 课程类型        课程纲要        备注与说明 课程内容 (理论+野外)        户外运动基本概论+体系介绍        初中级复习+深入(各自机构简介、山鹰体系介绍)         关怀与激励        作用、方式方法         有效沟通        目的、要素、模式、方法、影响因素         地形图与导航        中级复习、后视方位角、熟练判图和导航、涉及定位方......
  • smile3 回复

    规范化户外、科学管理。
    课程类型 课程纲要 备注与说明
    课程内容
    (理论+野外) 户外运动基本概论+体系介绍 初中级复习+深入(各自机构简介、山鹰体系介绍)
    关怀与激励 作用、方式方法
    有效沟通 目的、要素、模式、方法、影响因素
    地形图与导航 中级复习、后视方位角、熟练判图和导航、涉及定位方面
    野外急救原则 定义、因素,具体危险处理、野外急救理念及原则
    户外活动的管理I 活动的一般流程管理(行前、行中、行后)
    领队素质与职责 素养、职责、能力、角色、权威、动机
    户外法律责任 个人、领队、组织涉及法律责任
    导航软件运用 户外助手使用
    野外活动的管理II 队员的管理,时间管理、风险管理、突发事件处理
    活动计划书及制作 个人做一份
    活动总结的撰写 个人做一份
    团队的成长规律与领队对策 5个阶段表现及对策、建设原则
    野外实践 一次一日一夜的远足露营活动 绳结(单结、平结、八字结、蝴蝶结、双套结)
    (有捆绑基础技能培训的领队班则可不讲)
    正置地图、判图、导航、行程计算
    教练带领进行团队管理、物资管理(食品、药品、装备)行进管理、营地管理
    一次两日一夜的远足露营活动 熟练判图及导航、简易安全带、南非下降法
    各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理
    作业 一份一日远足无露营活动的计划书 个人做一份
    一份一日一夜培训的活动总结 个人做一份
    考核 野外课考评 第二次野外课中由教练对学员进行考评打分
    理论考核 试卷笔试或网络考核(题库未出前可以不考)
    出勤率与作业 出勤率低于90%不能通过毕业,补齐后并评估合格核发
    实习 提交一份一日远足无露营活动的活动计划书 户外徒步或登山活动
    组织实施一次一日远足无露营活动 提交行程计划书、行程总结,独立完成
    活动结束后一周内,提交活动总结报告 期限为培训后三个月内
    二星领队大纲
    课程类型 课程纲要 备注与说明
    课程内容
    (理论+野外) 领队装备基本知识 领队备份装备、技术装备、领队药包、集体基础服务类物资
    常见地形行进技巧(各地区用本地特点) 比如广东地区可讲“丛林行进技巧与注意事项”
    地形图与导航(野外) 强化各项技能
    多日野营线路的规划
    制定野外活动计划书和撰写总结报告 个人做一份
    多种定位方法的熟练掌握和综合运用 野外课程,后方交汇法等定位技术及依据充分
    基础绳结 复习一星野外课中介绍的单结、平结、八字结、蝴蝶结、双套结;增加布林结、交织结、渔人结、抓结、意大利半扣
    (有捆绑基础技能培训的领队班则可不讲)
    绳索技术 野外课程,危险情况下的保护和绳索运用
    伤患的处理流程和救助方法 野外课程,外伤/昏迷/的处理流程,包扎、固定和搬运
    渡河技术 野外课程,单人/双人/三人及团队渡河的技术
    地图知识的综合运用 野外课程,巩固一星内容+定位技术+4D3S运用
    冲突管理
    决策与判断
    风险管理与控制
    户外领导力
    野外实践 一次三日三夜的登山野营活动 绳结(布林结、渔人结、活结、抓结、意大利半扣-有捆绑基础技能培训则不讲)、夜行体验、巩固一星导航技术+定位及4D3S
    各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理
    复杂地形的绳索运用教学(横渡保护、渡河技术)
    一次两日两夜的登山野营活动 自行规划线路、自行管理、磨合团队
    各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理
    野外急救教学(急救、包扎、担架、庇护所)
    作业 一份三日三夜的野营活动的计划书 以个人形式递交作业(第二次计划书以小组形式完成)
    一份三日三夜的野营活动的总结报告
    考核 野外考核 攀山总会模式,第三次野外课为考核课程,教练对学员评估打分
    理论考核 60分钟
    出勤率与作业 出勤率低于90%不能参与考核
    实习 制定一个二天一夜的徒步露营活动计划书 距离不少于20KM,登高不低于1000M
    按计划实施一次二天一夜的徒步露营活动 提交行程计划书、行程总结,独立完成
    活动结束后一周内,提交活动总结报告 期限为培训后三个月内

    发表于:2020-4-24 14:30

  • 风夜独行 回复

    能做到那几条,就要有责任心。

    发表于:2020-4-23 15:33

    • Jack_Cheung: 感觉漏了一条:要有责任心。其他都属于能力范畴,每个人能力有强有弱,但一个领队没有责任心的话是很不合适的。
发布新帖


Fenix PD40Rv2.0评测招募

8264在外部落