对于户外领队能力的初步看法

作者：风夜独行来源：8264社区 34065人关注 2020-4-24 09:30

第一：有尽量多的户外经验，在活动中有敏锐的感觉，能在队员出事故前发现问题，制止事态的发展，提出的意见可以服众。
第二：可以根据活动时的现实情况制定可行及合理化计划，并且听取队员的建议，综合分析。
第三：出现事故时，有紧急应变能力。不慌张，沉着冷静，有稳定团队不安情绪的能力，有紧急救护伤病的知识和操作技能。
第四：有紧急事态的分析和控制能力，把损害降到最低：有舍小保大的魄力。
第五：对队员有敏锐的观察力，能很快区分和发现易出事故及能担当的队员。分别对待，并给予某些队员可以承担的任务。
第六：紧急情况下，能有通联社会保障救助力量的前期准备及能力。如果不能，也要有体能脱队前出，独自寻找一切救助的能力。
第七：法律。熟读现有相关法律及现有户外事故处理过程的每个案件。
半瓶红酒，两罐啤酒，乱弹。

带队中

雨中

网友评论

锟斤拷锟斤拷要锟斤拷录锟斤拷趴锟斤拷曰锟斤拷锟� 登录 | 注册 |

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驴圈泡沫多

发表于：2020-8-31 15:33
Zachary自在回复

太多利益熏心的组织早已经忘记了户外的初心。

发表于：2020-6-5 09:33
风夜独行回复

现在户外圈爆发性增长，领队，队员都不是真爱驴行。

发表于：2020-4-26 00:42
- 5263铁哥：综上所述国内所有领队99.9%的都不合格
风夜独行回复

发表于：2020-4-26 00:39
- smile3：领队的基本素养负责规范魄力奉献领队能力：计划能力团队管理能力控制能力沟通能力鼓励与关怀解决冲突决策能力应变能力
5263铁哥回复

综上所述国内所有领队99.9%的都不合格

发表于：2020-4-25 18:42
smile3 回复

户外领队涉及的综合能力相当广泛，硬技能的是各种技术操作，比如地图、绳索、装备、食品、营地等等。
软技能的主要是领导力、素质与素养、团队管理、洞察力等等。
户外事故频发，与领队对路线的了解、对队员的了解、对意外状况的处理预案、队员对线路和团队的理解和自身管理能力都有很大的关系，甚至是直接关系。
可惜的是大家都把户外当成廉价的旅行方式，不愿意花太多的时间去认知、提升，更没想过静下心来应该怎样去好好的玩户外、享受户外 --- 大多数时候我们都习惯了少劳而获。

发表于：2020-4-25 12:34
风夜独行回复

发表于：2020-4-24 17:03
- smile3：规范化户外、科学管理。课程类型课程纲要备注与说明课程内容（理论+野外）户外运动基本概论+体系介绍初中级复习+深入（各自机构简介、山鹰体系介绍）关怀与激励作用、方式方法有效沟通目的、要素、模式、方法、影响因素地形图与导航中级复习、后视方位角、熟练判图和导航、涉及定位方面野外急救原则定义、因素，具体危险处理、野外急救理念及原则户外活动的管理I 活动的一般流程管理（行前、行中、行后）领队素质与职责素养、职责、能力、角色、权威、动机户外法律责任个人、领队、组织涉及法律责任导航软件运用户外助手使用野外活动的管理II 队员的管理，时间管理、风险管理、突发事件处理活动计划书及制作个人做一份活动总结的撰写个人做一份团队的成长规律与领队对策 5个阶段表现及对策、建设原则野外实践一次一日一夜的远足露营活动绳结（单结、平结、八字结、蝴蝶结、双套结）（有捆绑基础技能培训的领队班则可不讲）正置地图、判图、导航、行程计算教练带领进行团队管理、物资管理（食品、药品、装备）行进管理、营地管理一次两日一夜的远足露营活动熟练判图及导航、简易安全带、南非下降法各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理作业一份一日远足无露营活动的计划书个人做一份一份一日一夜培训的活动总结个人做一份考核野外课考评第二次野外课中由教练对学员进行考评打分理论考核试卷笔试或网络考核（题库未出前可以不考）出勤率与作业出勤率低于90%不能通过毕业，补齐后并评估合格核发实习提交一份一日远足无露营活动的活动计划书户外徒步或登山活动组织实施一次一日远足无露营活动提交行程计划书、行程总结，独立完成活动结束后一周内，提交活动总结报告期限为培训后三个月内二星领队大纲课程类型课程纲要备注与说明课程内容（理论+野外）领队装备基本知识领队备份装备、技术装备、领队药包、集体基础服务类物资常见地形行进技巧（各地区用本地特点）比如广东地区可讲“丛林行进技巧与注意事项” 地形图与导航（野外）强化各项技能多日野营线路的规划制定野外活动计划书和撰写总结报告个人做一份多种定位方法的熟练掌握和综合运用野外课程，后方交汇法等定位技术及依据充分基础绳结复习一星野外课中介绍的单结、平结、八字结、蝴蝶结、双套结；增加布林结、交织结、渔人结、抓结、意大利半扣（有捆绑基础技能培训的领队班则可不讲）绳索技术野外课程，危险情况下的保护和绳索运用伤患的处理流程和救助方法野外课程，外伤/昏迷/的处理流程，包扎、固定和搬运渡河技术野外课程，单人/双人/三人及团队渡河的技术地图知识的综合运用野外课程，巩固一星内容+定位技术+4D3S运用冲突管理决策与判断风险管理与控制户外领导力野外实践一次三日三夜的登山野营活动绳结（布林结、渔人结、活结、抓结、意大利半扣-有捆绑基础技能培训则不讲）、夜行体验、巩固一星导航技术+定位及4D3S 各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理复杂地形的绳索运用教学（横渡保护、渡河技术）一次两日两夜的登山野营活动自行规划线路、自行管理、磨合团队各人分段导航及团队管理、行进管理、营地管理野外急救教学（急救、包扎、担架、庇护所）作业一份三日三夜的野营活动的计划书以个人形式递交作业（第二次计划书以小组形式完成）一份三日三夜的野营活动的总结报告考核野外考核攀山总会模式，第三次野外课为考核课程，教练对学员评估打分理论考核 60分钟出勤率与作业出勤率低于90%不能参与考核实习制定一个二天一夜的徒步露营活动计划书距离不少于20KM，登高不低于1000M 按计划实施一次二天一夜的徒步露营活动提交行程计划书、行程总结，独立完成活动结束后一周内，提交活动总结报告期限为培训后三个月内
smile3 回复

领队的基本素养
负责规范魄力奉献
领队能力：
计划能力
团队管理能力
控制能力
沟通能力
鼓励与关怀
解决冲突
决策能力
应变能力

发表于：2020-4-24 14:33
smile3 回复

图片拿走，不谢。

发表于：2020-4-24 14:30
- smile3：规范化户外、科学管理。课程类型课程纲要备注与说明课程内容（理论+野外）户外运动基本概论+体系介绍初中级复习+深入（各自机构简介、山鹰体系介绍）关怀与激励作用、方式方法有效沟通目的、要素、模式、方法、影响因素地形图与导航中级复习、后视方位角、熟练判图和导航、涉及定位方......

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